关于数学的名言

1、(作者简介勒内笛卡尔，著名的法国哲学家科学家和数学家。他对现代数学的发展做出了重要的贡献，因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。他还是西方现代哲学思想的奠基人，是近代唯物论的开拓者提出了“普遍怀疑”的主张。他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人，开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。)

2、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。培根

3、数缺形时少直观，形缺数时难入微，又说要打好数学基础有两个必经过程先学习接受&ldquo由薄到厚&rdquo再消化提炼&ldquo由厚到薄&rdquo。华罗庚

4、数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。Bacon，Roger

5、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。普林希姆

6、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

7、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。--开普勒

8、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。普林舍姆

9、数学，我想我只要上到初就够了。一个人全面发展当然好，但可能越全面发展越是个庸才。说一个人学习高等数学是为了培养逻辑能力，我觉得逻辑能力是与生俱来的东西，并不是培养出来的东西。古人不学高等数学，难道就没有逻辑能力吗？

10、开普勒说“数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的”

11、发现谬误并纠正谬误，对于那些不是初学数学的人来说是一种极好的检测手段，它可以检验你是否已经正确而深入地了解了数学的真谛，还可以锻炼你的智力，并将你的判断和推理严格地约束在一种顺序之中

12、数学的本质在於它的自由。康扥尔（Cor）

13、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身

14、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。--培根

15、冯纽曼说“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”

16、苏步青（大陆数学家）说学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然

17、初中，某数学老师讲方程式变换，在讲台上袖子一挽大声喝道同学们注意！我要变形了！

18、人是为了思考才被创造出来的。法国数学家，物理学家，哲学家帕斯卡

19、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

20、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。&he

21、逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。罗素数学名人名言大年夜全

22、数学方法是数学的本质。数学家是能完全领悟数学方法的人。--哈登伯格

23、柯普宁（前苏联哲学家）说“当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”

24、如果一个人的注意力经常不能集中，那就让他学习数学好了。因为在证明数学定理时，即使是一刹那的思想不集中，就必须重新开始。FBco

25、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

26、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

27、纯数学是魔术家真正的魔杖。---诺瓦列斯

28、a)开普勒说“数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的”

29、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。--APringsheim

30、阅读使人充实会谈使人敏捷写作与笔记使人精确。史鉴使人明智诗歌使人巧慧数学使人精细博物使人深沉伦理使人庄重逻辑与修辞使人善辩培根

31、考完试。A数学卷背面的题真难!B啥?背面还有题?C啥?刚才考的是数学?

32、法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好象一本数学教科书里的定理公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。（美）霍姆斯《普通法》

33、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决，可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。--罗素

34、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。--培根F

35、a)华罗庚说“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要”

36、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智诗歌使人巧慧数学使人精细博物使人深沉论理之学使人庄重逻辑与修辞使人善辩。培根"

37、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

38、一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。库默

39、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说道。——AN怀德海

40、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

41、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

42、任何宗教都不像数学那样，因滥用形而上的表达而负有如此多的罪孽。

43、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程先接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。华罗庚

44、数学不成比拟的永久性和全能性及他对时间和文明配景的自力行是其实质的直接结果。埃博

45、华罗庚说数缺形时少直观，形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程先学习接受由薄到厚再消化提炼由厚到薄

46、数学，我想我只要上到初就够了。一个人全面发展当然好，但可能越全面发展越是个庸才。说一个人学习高等数学是为了培养逻辑能力，我觉得逻辑能力是与生俱来的东西，并不是培养出来的东西。古人不学高等数学，难道就没有逻辑能力吗?

47、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

48、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根爱你不是游戏。爱你是真心的。忘记你我做不到。不管我们的解决是否完美。

49、激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

50、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。--邱成桐