关于德行名言警句

1、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。--莫罗阿

2、德行的实际是由行为不是由文字(夸美纽斯)

3、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

4、巧言乱德。小不忍则乱大谋。（花言巧语就败坏人的德行，小事情不忍耐，就会败坏大事情。）

5、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助;对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。——洛克

6、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫

7、金有一分铜铁之杂，则不精德有一毫人伪之杂，则不纯矣。《读书录·体验》喻私心杂念影响人之德行的精纯。——明·薛瑄

8、)德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

9、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。阿米尔

10、斯宾诺莎应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特

11、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中——凯洛夫

12、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。作者夸美纽斯

13、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿密埃尔

14、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。(希腊)德谟克里特

15、不要评价别人容貌因为他不靠你吃饭;不要评价别人的德行因为你未必有他高尚;不要评价别人家庭因为那和你无关。总之不要评价任何人哪怕是你的家人。不要乱花钱，因为明天你可能失业；不要趾高气扬，因为明天你可能失势；不要吹嘘爱情，因为明天你可能失恋；不要委屈自己，因为明天你可能死去。

16、君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。《颜渊》解释君子的德行好比是风，小人的德行好比是草，风在草上刮过，草必定向一边倒去。

17、如果没有德行，人类就是一种忙碌有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。培根

18、凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的凡是以博得别人的好评为目标的人，是脆弱的凡是以使他人幸福为目标的人，是有德行的。列夫？托尔斯泰

19、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。高尔基当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。莫罗阿

20、谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。——洛克

21、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾--邓肯

22、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭"

23、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。——夸美纽斯

24、第感悟智慧感化德行育人——因势利导

25、名誉虽然不是德行的真正原则和标准但是它离德行的真正原则和标准是最近的它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。——洛克《教育漫话》

26、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。作者培根

27、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾邓肯"

28、德行善举是惟一不败的投资。

29、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那（意）《神学大全》

30、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。--凯洛夫

31、德行的实现是由行为，不是由文字。今天，小编跟大家分享一些关于美德的名言警句!

32、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

33、尊老爱幼，既是积德行善，也是给子孙后代做榜样。

34、)应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

35、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。夸美纽斯

36、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。爱因斯坦

37、Ssss(ss)有些人因罪恶而升迁，有些人因德行而没落。——莎士比亚《一报还一报》

38、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。洛克

39、德行的实现是由行为，不是由文字。今天，小编跟大家分享一些关于美德的警句!

40、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

41、出身低微的人，不妨碍他的聪明才智，家境贫困的人，不妨碍他有好的德行。

42、德行由于深思而有所成就，因随声附和而毁掉。

43、人人之中有他人，但每个人都护存自己的个性。S.阿马里感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫

44、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德德谟克利特

45、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。作者罗吉尔培根

46、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。----洛克

47、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。--邓肯

48、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特

49、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛玻如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克

50、对于有德行的人来说，眼前的财物如果不该得到，决不会随便去拿，而临危难时也不会苟且逃避。