有关逻辑名言警句

1、史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。弗.培根)

2、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

3、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。--培根

4、爱因斯坦逻辑会带你从点到达点，想象力将把你带到任何地方。"

5、创造性合作不仅对人际关系非常重要，对个人也十分重要。凡擅长语言逻辑，即左脑较为发达的人终会发现，有些需要创造力来解决的问题，理性是无能为力的。惟有运用久已闲置的右脑，使右脑主司的直觉与创造力与左脑相配合，共同运作，才能解决更多的难题。

6、◆如果你已经知道对方不善于表达，还在那里等着他表达，这是不是有点不太符合逻辑啊？比较拧巴。

7、过去四年做节目其实我也有一个遗憾，就是节目时长实在太长，需要严整的逻辑和丰富的资料。但是要知道我平时在学习过程当中经常会看到一些细碎的点，非常有价值，也很有意思，但是在原来的视频节目当中是很难放得进去的。"

8、数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴而就的，要经过许多失败挫折，一再地猜测揣摩，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。--哈尔莫斯

9、慢慢地，我发现他说话有这样一个逻辑事情做不好，是因为事情阻碍了事情事情做不好，是因为事情阻碍了事情&

10、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。-------狄慈根《辩证法的逻辑》

11、捣乱，失败，再捣乱，再失败，直至灭亡这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑。他们决不会违背这个逻辑的。

12、美国著名心理学家霍德华。加德纳《智能的结构》提出多元智能理论，种智能言语，音乐，逻辑，视觉，身体，自知自我认知，交往，自然观察者

13、你的遇事慌乱抱怨一脸苦相不敢扛事儿推脱找借口逻辑不清没有反馈不拘小节不动脑不走心的举动都会出卖你，阳光沉稳乐观抗击打思路清晰勇于奉献耐得住寂寞不怕犯错有进步打鸡血的每一天会成就连自己都惊讶的未来。

14、我们青年是一种正在不断成长不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

15、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基

16、理想无非就是逻辑的最高峰，同样美就是真的顶端。

17、虽然我没有打到一天一本书的本领，不过应该大概可以理解了，对于某些可以快速阅读的书，我们去读的时候只要抓住了作者的逻辑情节和思维就足够了"

18、让我们从基本的角度尝试着进行分析，人为什么会发怒呢？也许是对事情的进展不满意，也许是被人欺骗，也许是埋怨生活对他的残忍，等等。这些繁杂的琐事就是引发愤怒的原因，当令人沮丧的事累积到一定程度时，我们便忍无可忍了，我们的感情就会如同火山一样喷发出来。愤怒是自我发展一大障碍，它会使我们的视野狭隘。当心灵充斥着愤怒着傲慢的情绪时，便没有逻辑性和公正性可言。

19、讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

20、斗争，失败，再斗争，再失败，再斗争，直至胜利这就是人民的逻辑，他们也是决不会违背这个逻辑的。这是马克思主义的又一条定律。俄国人民的革命曾经是依照了这条定律，中国人民的革命也是依照这条定律。

21、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

22、我们并不是因为发现了欲求某个事物的种种理由才去欲求这个事物，而是因为欲求某个事物采取寻找欲求它的种种理由。所以逻辑是无用的，没有人靠逻辑说服任何人；连逻辑学家也只是把逻辑作为收入的一个来源而已。

23、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根

24、我们的青年是一种正在不断成长不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

25、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根

26、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。--布特鲁

27、忠诚可以简练地定义为对不可能的情况的一种不合逻辑的信仰。门肯

28、阅读使人充实会谈使人敏捷写作与笔记使人精确史鉴使人明智诗歌使人巧慧数学使人精细博物使人深沉伦理之学使人庄重逻辑与修辞使人善辩。

29、理想无非就是逻辑的最高峰，同样美就是真的顶端。

30、虽然建筑的形态空间及外观要符合必要的逻辑性，但建筑还应该蕴涵直指人心的力量。()这一时代所谓的创造力就是将科技与人性完美结合。而传统元素在建筑设计中担任的角色应该像化学反应中的催化剂，它能加速反应，却在最终的结果里不见踪影。——丹下健

31、概念从本质上说是抽象的，其抽象程度通常比逻辑学更高一级。--克里斯托尔

32、数学，我想我只要上到初就够了。一个人全面发展当然好，但可能越全面发展越是个庸才。说一个人学习高等数学是为了培养逻辑能力，我觉得逻辑能力是与生俱来的东西，并不是培养出来的东西。古人不学高等数学，难道就没有逻辑能力吗？(说到了我的心坎里!)

33、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。培根

34、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。--培根

35、人们常常不讲道理不讲逻辑，自以为是；如果你心地善良，人们可能会指责你别有用心；

36、年是一种正在不断成长不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

37、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

38、他们觉得我应该多磨练。我的大学朋友们老是挤兑我，说我反应慢不会变通，然后不会按照既定的生活的逻辑去行事，但是我自己觉得挺好的。可能是我性格一部分所致吧。

39、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智诗歌使人巧慧数学使人精细博物使人深沉论理之学使人庄重逻辑与修辞使人善辩。培根"

40、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根

41、史鉴使人明智诗歌使人巧慧数学使人精细博物使人深沉伦理之学使人庄重逻辑与修辞使人善辩。培根

42、史鉴使人明智诗歌使人巧慧数学使人精细博物使人深沉伦理之学使人庄重逻辑与修辞使人善辩。--弗培根

43、我背功那么差，如何赶得上？大学才开始背条款，已经输在起跑线上了。而我的逻辑思维，已在大学里磨练得越来越迟钝了！

44、人们常常不讲道理，不讲逻辑，自以为是；无论怎样，原谅他们。如果你心地善良，人们可能会指责你别有用心；无论怎样，要心地善良。如果你成功了，你会赢得一些虚假的朋友和一些真正的敌人；无论怎样，要争取成功。如果你诚实坦率，人们可能会欺骗你；无论怎样要诚实坦率。你数年苦心营造的东西，有人可能会将毁于一旦；无论怎样，要努力营造。如果你找到详和与幸福，他人可能会嫉妒你；无论怎样，要享受幸福。你今天去做好事，人们往往明天就会忘记；无论怎样，应去行善积德。献给世界你最好的一切，也许永远都不够；无论怎样，去献给世界你最好的一切。

45、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。培根

46、我们的青年是一种正在不断成长不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

47、看看哪些你可以扔掉。最后期限有时是合乎逻辑的，有时则是完全随意的。考虑重新商议那些有弹性的最后期限。

48、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根

49、五十八咱们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基"

50、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。-------狄慈根《辩证法的逻辑》