关于争论的名言

1、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。--培根

2、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。"

3、ossibleodefeigormirgume.（W.G.Mcdoo）

4、父亲和我在从事他所开创的事业过程中，既充满了爱，又贯穿着无数次不同意见的争论。

5、聪明人若和愚人争论，休想能有光彩。

6、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天昨天，有我们在课堂上的争论昨天，有我们在球场上的奔跑昨天，有我们在考场上的奋斗昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！

7、尽量不要和人争论，除非你认为结果对你很重要，而且一定能说服对方。

8、掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益荣誉权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。——培根

9、绝不要和愚蠢的人争论，他们会把你拖到他们那样的水平，然后回击你。罗曼罗兰（法国）

10、读书有两种态度。一种人是躺在书上读书，作者怎么说，他就怎么听，完全听凭作者牵着鼻子走；另一种人是站在书上读，经常同作者进行争论，作者讲得对就听，讲得不够清楚就想办法替作者讲清楚。前一种人即使读一辈子书，充其量也不过是个书呆子，不会有大作为，另一种人不仅吸取了前人的成果，还会看到未被开垦的荒原，从而去开拓，去耕耘。

11、老师从我们学生的眼里读出我们的愿望，从我们的回答中听出我们的创造，从学生的言行中感受到他们细微的进步，从学生的争论中发现他们思想的火花。

12、和一MM争论鲸鱼是不是鱼，最后我说日本人也带个人字，她这才同意鲸鱼不是鱼。

13、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。——徐特立

14、争论是头脑的最好触媒。——巴甫洛夫

15、为自己的利益而争论，人人都是雄辩家。奥维德

16、每一个伟大的运动都必须经历三个阶段嘲笑争论接受。

17、非要争论在美国设厂好不好没有多大意义，因为单凭争论本身永远不会出结果，不如我一定要把它做出一个结果。就像德鲁克说的，管理本质不在于知而在于行，不在于逻辑而在于结果。你的逻辑对，我的结果对了，你的逻辑就没有意义。

18、智者满脸微笑，愚者冷若冰霜智者记住别人的名字，愚者希望名字被记住智者了解别人的心思，愚者表示自己的需要智者善于倾听，愚者没有耐心智者先赞同，愚者先否定智者让别人逐步说是，愚者会引起更多争论智者知过就改，愚者固执己见。"

19、尽量不要和人争论，除非你认为结果对你很重要，而且一定要说服对方。

20、秋天的雨在争论不停，小水泡开始了旅行——顾城《水泡的想象》

21、掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益荣誉权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。培根

22、他说「年轻时，我一和人吵架争论生气，就绕着房地跑圈，边跑边想，我的房子这么小，土地这么小，我哪有时间，哪有资格去跟人家生气，一想到这里，气就消，于是就把所有时间用来努力作。

23、审美观没有什么好争论的。——杰泰勒

24、承认自己也许会弄错，就能避免争论，而且，可以使对方跟你一样宽宏大度，承认他也可能有错。戴尔.卡耐基

25、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基（俄）

26、我喜欢争论，我喜欢辩论，我不希望任何人只是坐在我边上，同意我的观点，这不是他们的工作。

27、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。

28、人生是海，不为小事而争论，不为流言而费神，无须太计较得失，像海一样，纳百川，人生才能拥有海一般的湛蓝！

29、当我还是个不谙世事学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯.沃森

30、永远不从个人利害的角度谈论与思考问题，永远不“我我我”与人争论，把争论学理化，不要个人化

31、人生是海，不为小事而争论，不为流言而费神，无须太计较得失，像海一样，纳百川，人生才能拥有海一般的湛蓝！

32、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。--车尔尼雪夫斯基（俄）

33、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。徐特立

34、我和你说了分钟的话，但却没有和你产生任何争论。那么，我们之间一定有个人变得虚伪无比！

35、讨论的时候要冷静，激烈的争论会使错误变成缺点，真理成为霸道。赫伯特

36、在争论中，正义和真理也不一定永远能得到公平的裁判，黑了良心的人要招揽一些同样黑了良心的恶棍作您的反面证人。莎士比亚

37、语言属于一个时代，思想属于许多时代。——卡拉姆辛争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。——克鲁劳舌头表露出的心境况，不下于表露出的身体状况。——科尔顿说话周到比雄辨好，措辞适当比恭维好。——培根要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。——莫里斯人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。——但丁言语是心灵的图画。——雷言辞是行动的影子。——德谟克利特书是音符，谈话才是歌。——契诃夫发自内心的话，就能深入人心。

38、我们努力把学习同教育结合起来，促使每个少年都去坚持和证实科学唯物主义真理的正确性。把科学真理化为活生生的热情惊慌激动争论――这就是形成世界观和作出个人自我肯定的基础。我们认为，教育的力量就在于使每一个少年都成为为争取科学真理的胜利而斗争的战士。为科学真理的胜利而作的精神上的斗争构成了少年时代教育的实质。（第卷页《公民的诞生》）

39、内观则自知，自知则自明，自明则不争论，安之若素。

40、持久的争论意味着双方都是错的。

41、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。车尔尼雪夫斯基（俄）

42、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。车尔尼雪夫斯基

43、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。--培根

44、学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。

45、思索，就是跟自己争论。

46、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。

47、我爱争论，我爱辩论。我可不预期有人就安静的同意我的说法。这不是他们的工作。

48、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。

49、在古老的西藏，有一个叫爱地巴的人，每次生气和人起争执的时候，就以很快的速度跑回家去，绕着自己的房子和土地跑圈，然后坐在田地边喘气，爱地巴工作非常勤劳努力，他的房子越来越大，土地也越来越广，但不管房地有多大，只要与人争论生气，他还是会绕着房子和土地绕圈，爱地巴为何每次生气都绕着房子和土地绕圈？

50、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。弗兰西斯.培根