爱祖国的名言

1、爱祖国高于一切。波兰肖邦

2、一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格爱国***。李苦禅

3、不爱祖国的人，对什么都不可能爱。拜伦

4、我们要牢记祖国对我们的养育，更加热爱祖国，以红领巾为荣，遵纪守法，为了祖国的未来奋斗，让祖国更加强大富饶。

5、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——托尔斯泰

6、希望同学们从热爱学校尊敬老师孝敬父母做起，进而热爱祖国热爱人民，有益社会文明发展的人做一个体魄健壮，情趣高尚的人，做一个抱负远大，意志坚强的人。

7、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基

8、爱祖国不是空话，我们首先应从爱学习开始。什么是爱学习？在课堂上认真听老师的每一句话是爱学习课外多读课外是爱学习在生活中了解新闻大事是爱学习&he

9、月日，总书记在参加快乐童年放飞希望主题队活动时指出，实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向有梦想，爱学习爱劳动爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。总书记的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。

10、我们每个人都应该牢记习总书记的叮嘱，志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，珍惜青春，将个人的梦想融入到中国梦中，从自身做起，从现在做起，从生活的点滴中做起。爱学习，爱劳动，爱祖国，做对祖国建设有用的人才！我的讲话完毕，谢谢大家。

11、同学们，我们的幸福生活来之不易，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！

12、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。

13、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

14、我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化我爱祖国人民的勤劳智慧与勇敢我更爱祖国那生生不息辉煌雄壮的民族魂！我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。

15、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。作者孟德斯鸠

16、热爱祖国，是信仰的一部分。

17、提起爱国这个词，那可是一个神圣的字眼。爱国是什么？爱国是热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难时刻英勇战斗，为祖国捐躯的英雄壮举等等。

18、我是炎黄子孙，我理所当然地要为我亲爱祖国之梦而努力学习。

19、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人

20、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

21、这些都是爱祖国的表现。因此，只有时刻将热爱祖国铭记在心，才能真正成为对祖国建设有用的人才！

22、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最无情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人——（前苏朕）苏霍姆林斯基

23、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人

24、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基-督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

25、《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国热爱学校。世界上，无论是西方发达国家，还是非洲贫穷落后的国家，爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生，怎样做才是爱国呢？爱国绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。

26、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿托尔斯泰

27、我一贯追求的是在人的热爱祖国与幻想允许的范围内，获得最大限度的真诚和信任，以及对所有的一切尽可能长久的保证。(《镜中微瑕》)

28、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才能给我们参加斗争和取得胜利的力量。

29、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最无情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人&he

30、名师不一定出高徒严师才能出高徒。爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。讲到学习方法，我想用个字来概括"严格严肃严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。银机冲雾指燕京，年来无此行。身健更应坚晚志，为民为党献余生。任凭脚下白云浮，欲上青天瞰州。顷刻京华眼前见，心随机首共悠悠。（）要培养通才，不仅要懂数学，也要懂点化学懂点物理学，还要懂点生物学，要培养学生在实践中增强才干。比如遗传学里要解决遗传因子的问题，就要应用到数学，需要用数学理论来解决，可搞数学的又不懂遗传学，那怎么解决科学难题呢？为学应须毕生力，攀高贵在少年时。西来处处挹繁华，杜市阿康是我家。中德人民常友好，不愁前路有风沙。鼓励学生超过自己，又对学生提出严格的要求，使他们感到有压力。这是培养学生成为数学人材的一种值得重视的经验。

31、爱祖国不是我们说出来的，而是靠我们的行动来表现出来的。作为一个中学生，我们热爱祖国不需要做多大多大的贡献，我们只需要干好我们的本职工作，在学校里认真学习，爱学习认真劳动，爱劳动。这就是我们热爱祖国的的最好表现。

32、祖国是我们共同的家园，热爱祖国要从点滴做起。

33、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国***。李苦禅

34、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青

35、甲首先走向主席台的是国旗方阵。雄壮的《运动员进行曲》已经奏响，国旗手们精神抖擞，勇往直前。热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘杨的五星红旗，都会涌起一种庄严神圣的爱国情感我是中国人！我爱自己的祖国！！

36、大家好。今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。

37、只有钟爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了咱们参加斗争和取得胜利的力量。--阿托尔斯泰"

38、同学们，当我们每一次面对庄严的五星红旗，你的心底是否涌动起热爱祖国报效祖国的壮志豪情？当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出年前的月日？

39、我一贯追求的是在人的热爱祖国与幻想允许的范围内，获得最大限度的真诚和信任，以及对所有的一切尽可能长久的保证。《镜中微瑕》

40、爱学习，爱劳动，爱祖国，是我们新时代青年人对自己人生价值观的建立不可或缺的元素。爱学习，崇尚科学精神，是适应新时代的必需条件爱劳动，劳动最光荣，劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢爱祖国，国是民族精神的载体，是大家的依托。

41、爸爸妈妈从小就对我们说你要热爱你的祖国。那时候的我们却只顾着点头，关于真正的热爱祖国，我却一脸茫然，不知道去怎样爱祖国。如今，我们长大了，我们应该知道，热爱祖国，要从爱劳动，爱学习开始。

42、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取。

43、不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基

44、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿“托尔斯泰

45、我今天要演讲的内容是热爱祖国，尽自己的一切力量为国争光！让祖国富强！

46、不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。

47、爱祖国的人不会憎恨人类。丘吉尔

48、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。孟德斯鸠

49、老师说爱祖国摇从爱家乡，爱学校，爱班级做起，每个人应该时时怀着一颗爱心，处处撒下一片爱心，爱父母，爱老师，爱同学，爱身边的每一个人。那样，祖国妈妈就永远驻在充满爱的花园里。

50、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国***。——李苦禅