关于探索的名言名句

1、作为连小的教师，我们要为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在勤奋工作勇于创新的探索中，把热爱学校融汇于关心集体无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，不说有损学校的话&he

2、科学世界是无穷的领域人们应当勇敢去探索

3、第二，以扎实的工作，锐意进取的精神，当好社领导的助手。在工作中既要发扬以往好的作风好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验探索路子，多请示汇报，多交心通气，积极协助社领导做好各项工作。

4、往昔已逝，静如止水。我们无法再做改变，但未来就在我们的眼前，而且生机勃勃，我们所做的每件事都会影响它，如果我们独具慧眼，就会发现，不论在生活中，还是事业中，每天都是一个新的开始。在人类的各个探索领域，一切都才刚刚开始。

5、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。--达尔文

6、关于生命的格言--我从哪里来，又将到哪里去。这句佛家经典的禅道语录常常能引起人们对生命的探索，但是人类又对未知的事物都是充满好奇与恐惧的，就犹如七八千年以前人们对大自然充满了敬畏是一样的，让我们心存感恩的心，尊敬与我们共同生活在地球上的生命。

7、想入非非是通向科学探索的必需的和首要的步骤。

8、青春本色应该是怎样的呢？我想说，我想高呼无悔的中学时代，无悔的探索，无悔的攀登，无悔的冒险，无悔的青春！

9、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。——罗曼?罗兰

10、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。罗曼.罗兰

11、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。----华罗庚

12、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

13、保持好奇心，就保持了年轻的心理保持好奇心，就保持了探索的种子保持好奇心，就保持了孜孜不倦的动力。好奇心是学者的***美德。

14、时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。

15、我问你，六十四年是什么？六十四年是一个伟大民族在幽暗岁月中蜗行探索的步履，六十四年是一个壮阔图腾在抗争与振兴中生生不息的脉络。

16、使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。培根

17、包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。库申一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。门捷列夫

18、兴味盎然的生活玄机，等您探索；热情有劲的工作哲学，叫人激赏。

19、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。中国革命家和教育家徐特立《再论我们怎样学习》

20、科学本身并不全是枯燥的公式，而是有着潜在的美和无穷的趣味，科学探索本身也充满了诗意。——周培源

21、三是要以这次学习为新的起点，不断探索。学不可以已，学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程，只有学习上的不断进步，才可能在实践中不断开拓进取。否则，事业的进步也将是无源之水。

22、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

23、热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

24、使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。

25、明知生是个体，死是个体，但是我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。

26、朱兆良的名言从技术上说，垃圾的无害化处理没有一点问题，现在遇到的主要问题是资金投入明显不足。科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃严密和严格的学风，又要有敢想敢干和敢闯的精神。者不可缺一。我们搞土壤研究，目前最重要是如何保持农业的可持续发展，保护好耕地，使耕地可持续利用。院士其实就是在一个领域里有些经验而已，离开这行，也是小学生。如果质量不过关，不仅损害了用户的利益，而且等于砸了自己的饭碗。

27、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。--（英国）达尔文

28、要探索人生的意义，体会生命的价值，就必须去追生与死，安与危，乐与苦，常常是检验人生价值观的尺度。

29、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!郭沫若"

30、住了十载&ldquo牛棚&rdquo，我就有责任揭露那一场惊心动魄的大骗局，不让子孙后代再遭灾难。我边写，边想，边探索，愈写下去，愈认真，也愈感痛苦。

31、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。--爱因斯坦千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥

32、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，并且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善！忍受我们当中和四周的恶，并下决心消除它。--赫胥黎

33、学习的本质是对未知事物的探索与思考。

34、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。帕斯捷尔纳克爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。印度.泰戈尔

35、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

36、几乎每一个改革探索者都遇到过嫉妒的侵扰，更不要说其中的成功者了。人们很容易对高出自己视线的一切存在投去不信任，在别人快速成功的背后寻找投机取巧的秘密。

37、在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者研究者探索者。而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈。苏霍姆林斯基

38、我在开始写作的时候，刚刚探索到写作的奥秘，心情欣喜愉快，几乎没有想到自己要负有什么责任。我记得，那时候，每天凌晨两三点钟，我干完报社的工作，还能写上四页，五页，甚至十页书。有时候一口气就写完一个短篇小说。

39、人的天职是勇于探索真理。哥白尼

40、人生就像考古一样，总是要不断地探索和寻觅，才会有意外的惊喜出现!

41、教师教任何功课(不限于语文)，“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。怎么叫用不着“讲”用不着“教”?学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给“讲”给“教”了?这是多么好的境界啊!

42、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上，让学生亲身经历体验探索，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。

43、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，并且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善！忍受我们当中和周的恶，并下决心消除它。——赫胥黎

44、生活的全部意义在于无穷无尽地探索未知道的东西。

45、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。门捷列夫"