关于为师名言警句

1、仁义为友，道德为师。史襄哉

2、德高为师，身正为范。

3、常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势新任务，面对课程改革的新标准新要求，我们应该进一步加强师德修养。

4、学高为师，身正为范。

5、温故而知新，可以为师矣。（先秦《论语为政》）

6、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

7、一日为师，终生为友。

8、一日为师，终身为父。--关汉卿

9、为人品行作范；处事仁义为师。

10、.温故而知新，可以为师矣

11、每一个人都会在自己的生命旅程中，遭遇到完全不同的“种人”。***种是能够理解欣赏和器重自己的人；第种是曲解中伤甚至排斥自己的人；第种人是与自己毫无关系无关痛痒的人。***种人对自己有知遇之恩，应当尊为师友，滴水之恩当涌泉相报。第种人对自己造成深深的伤害，需要智慧地远离，而不是烦恼和计较。对于第种人要以礼相待和平共处。了解不同的人，区别对待，物以类聚，人以群分。

12、温故而知新，可以为师矣。

13、勤勉学习多充电，不贪私利多奉献；勤政廉政为师生，服务一流永向前。

14、一日为师，终身为父。关汉卿

15、学高为师，身正为范！

16、扬廉政作风，时时拜群众为师。

17、为了达到学院对身体方面的要求，她拜传奇人物玛莎葛兰姆和默斯坎宁安为师学习舞蹈。不久，因为一天得上两到三次舞蹈课，她不得不挤时间完成学校作业。一个梦想就这样诞生了。但舞蹈并不是一个可靠的终身职业。

18、以失败为师－与其在失败中记取教训，不如从别人的失败中检取教训。

19、温故而知新，可以为师矣。孔子《论语》

20、十匙合成一碗饭。（朝鲜族）谚语一日为师，终生为友。

21、一日为师，终生为父。沐浴在各位恩师的谆谆教导之中，我倍感荣幸，怀想曾今的耳提面命，精心栽培，再回看今日的金榜题名，我想对各位老师说你们辛苦了！（鞠躬）

22、居斯塔夫福楼拜，世纪中叶法国伟大的批判现实主义小说家，莫泊桑就曾拜他为师。著名作品有《包法利夫人》《情感教育》和《布瓦尔和佩库歇》等。他对世纪末及至世纪文学，尤其是现代主义文学的发展有着极其深远的影响，被誉为“自然主义文学的鼻祖”“西方现代小说的奠基者”。

23、温故而知新，可以为师矣。每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。

24、一日为师终生难忘，滴水之恩涌泉相报。名人名言网

25、一日为师，终身为父。----关汉卿

26、善为师者，既美其道，有慎其行。

27、如果我有幸担任文艺部部长，我将努力使文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，新的文艺部将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！

28、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。

29、子曰温故而知新，可以为师矣。

30、学是师之骨，沐风栉雨深思潜行，吾将上下而求索德为师之魂，淡泊名利赤子之心，春风化雨情无限。

31、师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

32、学高身正勤为师，师生同心铸新人。教学相长换位思，要创教育新成功。

33、温故而知新，可以为师亦。(《论语》)

34、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。

35、一日为师，终身为父。

36、职业首先是做人之本，为师之本。

37、勤勉学习多充电，不贪私利多奉献勤政廉政为师生，服务一流永向前。

38、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。为师一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。

39、要虚心拜大自然为师，并期待它的教育。

40、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。

41、为师一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。

42、育人者先育己，是为智正人者先正己，是为德智德兼备者，方为师。

43、尽心办学校，一心为师生，真诚为百姓。

44、朋友，此时此刻，你还能说诚信它值几何吗？诚信它不是不值钱，而是无法用金钱去估计去衡量，因为它是无价的！诚信是处世之道，立业之本。为商诚信，生意兴隆为工诚信，产品精良为师诚信，威望有加为人诚信，心胸坦荡。

45、温故而知新，可以为师矣。《论语》--如果经常温习已经学过的知识，便能不断产生新的体会和收获，这种方法可以说就是我们的老师了。

46、职业道德是做人之本，为师之本。

47、要虚心拜大自然为师，并期待它的教育。

48、职业首先是做人之本，为师之本。

49、为师生党员永葆先进领航为青年学生成长成才导航为高等学校改革发展护航。

50、立足本职工作，全心全意为师生服务。