关于纪律的名言

1、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。夸美纽斯

2、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。——马克思

3、你怎么样看待你的事变，是不是运用科学的要领，勇于试探你事变中的客观纪律，是不是追求人生和客观天下的真理，从而实现高质量高品格的人生。就像科学精力可以或许敦促人类社会的提高一样，励志名言，这种孜孜以求求真唯实的科学精力可以促进小我私人在头脑上的进步，奇迹上的前进。

4、劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。

5、工作低迷不可怕，骨头要硬胆要大；生活风雨又算啥，巍然屹立山不垮。军队要有铁的纪律，生活要有铁的意志；吹响集结号，去占领幸福的高地！一快乐！

6、纪律能美化集体。——马卡连柯

7、工作中我遵守纪律关心集体团结同志，虚心听取不同意见，以大局为重，维护集体利益，并以先进人物为楷模，使自己的人生观，价值观进一步得到升华，吃苦耐劳，有上进心，不断努力充实自我认真工作，加强责任心，时刻以矿经济效益的提高为精神动力，尽自己能力把工作做到最好！

8、如何管理时间）做你真正感兴趣的事情会让你珍惜时间，）分析每天时间怎么花的，）激活时间碎片和死时间，）要事为先，不要成为紧急的努力，）有纪律，不要找借口，）高效时间用来做需要专注的事情，）平衡家庭需求言出必行忙中偷闲注重有质量的时间。

9、因为爱国而爱企，因为敬业而勤奋工作，因为诚信而严守法律和纪律，因为友善而真诚对待我们的每一位顾客。

10、教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴

11、自由是一种必须有其自己的权威纪律以及制约性的生活方式。——李普曼

12、劳动者的组织性纪律性坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后成功的保证。列宁

13、我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固守，热情而不冲动，乐观而不盲目。

14、一坚决遵守干部八条，建立一支有铁的意志铁的纪律思想活跃生龙活虎奋斗队伍

15、一个狼群就是一支训练有素，纪律严明的部队，统一行动，绝对服从，协同作战，这就是狼的纪律感悟人生。

16、人类社会自身的成长与前进，靠的就是一代又一代人所具有的这种科学精力。我们提出的科学成长观，讲究尊重科学纪律，人和天然和谐成长，浮现了求真务实脚扎实地的科学精力。

17、纪律能美化集体。马卡连柯&bs

18、我们每小我私人常常存眷的每每是获得与失去，却没有想到凡事城市有得有失，这是大天然的轮回纪律。健忘了尚有当下，健忘了每小我私人的人生，都是由无数的当下构成的，我们忽视最多的也就是当下，这个可以由我们掌控的时段。

19、保安全深究细查不松手，抓纪律道似无情却有情。

20、学校没有纪律便如磨坊没有水。

21、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。--马克思

22、学校没有纪律便如磨坊没有水--夸美纽斯

23、教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

24、作为一名共产主义青年团团员，在这里我想和大家一起重温入团誓词我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导。遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务严守团的纪律勤奋学习，积极工作，吃苦在前享受在后为共产主义事业而奋斗。

25、正是纪律才能把社会和无政府区别开来，正是纪律才能决定自由。

26、内在纪律和自持能力可以培养人的沉着镇静的品质．如果学校不去培养这种品质，那么学校里就可能播下随意对待两性关系的种子。克鲁普斯卡娅

27、在前几个学期，我担任过纪律委员和中队长，深深体会到了当班干部的不容易，也知道自己有很多地方做得不够好，有很多考虑不够全面。但是，经历越丰富，做事也就越细致。只要用心去做，有什么能难倒我们呢？

28、用铁的纪律铁的心肠了铁的手腕抓好学校安全工作，宁听骂声，不听哭声，宁当恶人，不当罪人。

29、我们要立足校园，倡导岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，珍惜时间，勤奋学习，遵守纪律，爱护公物，乐于助人。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。

30、一个人应该活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。--马克思

31、纪律能美化集体。马卡连柯名人名言

32、劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁

33、我们对物理的研究就是人起主要相识天然天下的根基纪律，追求真理尊重纪律，与大天然调和相处，实现这种天人合一。

34、二来，将本身的精神过多地分手到这些互相之间没有相关的工作上，却对每一件事都相识得不透彻，也就无法发明这些事物内涵的广泛纪律，接收并为己所用。

35、怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。法国犹太作家安德烈.莫洛亚《人生五大问题》

36、我的感觉是中国人的成长训练里面，缺少纪律和尊重。我觉得一个国家最重要的是国民教育。国民教育***件事，就是教会你尊重所有人，尊重这个国家的每一样东西。

37、学生会，作为学生最重要的社团组织，在其工作中，需要找到严格纪律要求与同学们无拘束青春活力之间的平衡点，而这样一项富于挑战性的工作，是我向往的。

38、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。查.埃利奥特

39、纪律是管理关系的形式。

40、劳动者的组织性纪律性坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后成功的保证。——列宁

41、学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动，对于我们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。

42、如果我成功地被选上了，我一定会做到以下几点严格要求自己，遵守纪律。每天按时收交同学作业，检查同学背书。尊敬老师，做老师的好帮手。我一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上，我也不会气馁，我会发奋学习，努力向上，争取下次被选上。

43、希望你们毕业后，不管走到哪里，都要牢记金智慧教育知恩教育好未来教育的校训团结拼搏务实创新求知奉献知恩于心，感恩于行，做一个特别有纪律，特别有毅力，特别有修养，特别有作为的新时代有为青年，将金智慧知恩好未来精神发扬光大。

44、当然，良好的书写习惯良好的作业习惯良好的纪律习惯良好的听课习惯良好的自我学习习惯，这些基础的学习习惯都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国着名教育家曼恩说习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

45、最，最主要的是，她养成了纪律性。她，四岁多的一天，她，自己走出家门，小区，跨越两个红绿灯路口，自己安全到达琴行。虽然，到现在，我都有有些后怕。但，是在学校养成的红灯停，绿灯行的纪律庇护着她，让她有了安全的保证。

46、纪律是管理的基础，自觉性产生于对管理制度的长期遵守和执行之中。

47、纪律是达到一切雄图的阶级。莎士比亚

48、整个数育过程都贯穿着一条道德义务感的红线。义务感并不是束缚人的枷锁，它能使人获得真正的自由。恪守义务可以使人变得更高尚。教育者的任务，就在于使义务感成为自觉纪律这个极其重要品质的核心，缺少了这种品质，学校就是不可想象的。

49、劳动者的组织性纪律性坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后成功的保证。列宁

50、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。作者马卡连柯"