关于好奇心的名言

1、一个人对世界要永远保持孩童般的好奇心，并尽一切努力去探知未知的领域，那他就会永远感到人生的充实与欣喜。

2、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。

3、对自己所做的事情充满热情。热情是创造力的源泉，伟大的想法总是在你充满激情时产生。如果某个事物激发了你无穷的好奇心，你的创造力将井喷。

4、是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。

5、那封信是他临终前写的，写给她的“原谅我一直都欺骗了你，还记得***次请你喝咖啡吗？当时气氛差极了，我很难受，也很紧张，不知怎么想的，竟然对小姐说拿些盐来，其实我不加盐的，当时既然说出来了，只好将错就错了。没想到竟然引起了你的好奇心，这一下，让我喝了半辈子的加盐的咖啡。有好多次，我都想告诉你，可我怕你会生气，更怕你会因此离开我。

6、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。陆登庭

7、好奇心是学者的***美德居里夫人

8、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，就没有意义。穆勒

9、好奇心造就科学家和诗人。------法朗士

10、寻找豪情的方式是好奇心。假如你好奇，你就能发明世界上令人高兴的事情是无限无尽的。

11、好奇心是科学之母。范曾

12、好奇心是学者的***美德。居里夫人

13、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──爱因斯坦

14、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。塞缪尔约翰逊

15、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。莎士比亚青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。穆勒

16、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒

17、青年的朝气倘若消失，前进的好奇心衰退，人生就没有意义。--穆勒

18、学校教育让我们成为医生税务顾问法官教师等，可是为什么没有针对企业家的教育课程呢？这并不只是没有一门确定的学科，甚至连一套针对企业家该完成的任务而制定的有效理论都没有。所以，企业家应拥有好奇心和对知识绝不放弃的性格特质。

19、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。爱因斯坦"

20、好奇心是好学的起步。要想事业起步很快，最好找一个巨人，站在他的肩上。

21、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。作者苏霍姆林斯基"

22、未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气

23、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──爱因斯坦

24、人们对他们不了解的人，总是会生出一种特别强烈的好奇心，这份好奇心，往往又会引起许多种别的感情。古龙《萧十一郎》

25、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。

26、青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义穆勒

27、保持好奇心，就保持了年轻的心理保持好奇心，就保持了探索的种子保持好奇心，就保持了孜孜不倦的动力。好奇心是学者的***美德。

28、我都岁了，还没中断学习，要对自己领域之外的知识保持好奇心，尤其是新科技。

29、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。叶圣陶

30、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基

31、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。塞缪尔约翰逊

32、好奇心造就科学家和诗人。法朗士

33、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基

34、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。

35、赢在中国马云点评精选i马云励志演讲如果你有梦，就把它做实i马云杭师大开学典礼演讲保持好奇心

36、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

37、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。穆勒

38、这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能说是无邪的了罗曼.罗兰《约翰.克利斯朵夫》

39、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一塞缪尔约翰逊

40、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

41、滥用夸张的辞语是不明智的。这种辞语既背真理，又使人对你的判断心存疑虑。说话夸大其辞，等于是把赞美的词儿到处乱扔，这暴露出你知识欠缺，品味不高。赞扬招徕好奇心，好奇心产生欲望。等后来人们发现你言过其实时，常常会因此感到他们原来的期待心受了愚弄，于是生出报复心理，将赞美者和被赞美者一古脑儿踏倒。所以谨慎的人知道节制，与其言过其实，不如言之未足。真正的卓越非凡分罕见，所以你不宜滥下褒辞。言过其实等于是一种说谎，可能会毁坏别人原本以为你品味高雅的印象，或者甚而至于毁坏你智慧过人的名声。

42、谁出门远游既有补于自己又有益于他人，谁就堪称哲人；然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩，那和流浪又有何致。哥尔德斯密斯

43、碰着本身不懂的工作，自欺欺人地蒙混已往，这种状态有另一个说法叫损失好奇心，可能欠勤学。

44、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。培根

45、你是否知道在你的生命中，有什么使命是一定要达成的？你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些无意义事情的时候，这些使命又蒙上了一层灰尘？我们生来就随身带着一件东西，这件东西指示着我们的渴望兴趣热情以及好奇心，这就是使命。你不需要任何权威来评断你的使命，没有任何老板老师父母牧师以及任何权威可以帮你来决定。你需要靠你自己来寻找这个独特的使命。

46、青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。

47、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

48、为祖国而死，那是最美的命运啊！大仲马青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。穆勒

49、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福

50、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。