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关于现象的名言警句

发布时间:2021-11-04 15:54:26 作者:admin

1、多了解社会,多实践。多分析某些社会现象的因果厉害关系。认真分析身边发生的某些事情。(名人名言)正视社会的阴暗面,分析社会上某些不良风气,不要清高自傲,也不要随波逐流。某些时候办事情,是需要这方面帮助的。

2、经验证明,小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。

3、兄弟手足之恩。兄弟如手足,同是父母的血脉,同是父母基因遗传,同一家庭成长,同是父母的希望。同样的亲情同一个根。被钱权利色毁灭的手足情虽是极个别现象,不可不引以为戒。兄弟情深,手足之恩。

4、五认真落实村务财务民主管理,坚决杜绝一个人说了算的现象,定期公布村务财务。化解干群矛盾,消除大家的疑虑。

5、对要紧事尤其要深思熟虑。愚人之所以失败,败在缺乏思考。他们对事情的思考总是半生不熟,既看不出其利,也看不出其弊,所以也就总是不肯下苦工夫去做。有的人思考起来则本末倒置,对该重视的大事无动于衷,对不该重视的鸡毛蒜皮却风风火火。有很多人绝不会昏了头脑,因为他们本来就没有头脑可昏。有些事情我们要加以仔细考虑,并且牢记在心。聪明人事无巨细必加审察,对特别深奥或可疑之事尤其详加斟酌,有时则能通过现象透视其本质。他们的思考比起一般的思考来更要人木分。

6、爱情象大海——粗浅的人说它是单调的,而高尚的人都可以从中寻到令人欢喜的丰富多彩的现象。

7、这种现象很自然。在应试教育的氛围中长大,你们可能很少有时间,在学习之外培养人际关系。我建议你们利用大学四年,努力提高自己的情商。

8、什么是业障?业障是起心动念。业障消除了是什么现象?心是平静的,我们见色闻声,根接触外头尘境界,不会分别,不会执着,不会起心动念。

9、名誉,务必争取尊严,不可丧失。没有名誉,就是默默无闻,这只是一种消极现象但,丧失了尊严,就是羞耻,这就具有积极品格了。叔本华

10、只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象,平等就无从谈起。威.吉尔伯特

11、人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。

12、破坏的人和建设的人,两者都是意志的现象一个是准备工作,另一个是完成工作前者好像是一个恶的天才,后者似乎是一个善的天才对这一个给予光荣,对另一个给予忘却。恶者哇啦哇啦,把庸俗的人们从梦里惊醒,对他佩服得五体投地,可是善者却一直默不作声。

13、对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的健康的愿望,他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的形形色色的现象,借此达到与人民群众的结合。

14、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律,这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。--Eistei

15、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的情形一定的虚构假设足以解释许多现象。欧拉

16、或许你的生活里也有过这种现象,或许你的思想里也有过这种想法,或许,你拖延的情况比你所意识到的还要多。看看下面这些问题,在你生活中出现过吗?"

17、有些事不要等,等,就是迟到。万事俱备,东风就来了,这叫机遇;东风来了,毫无准备,这叫遗憾。很多事,还没发生,其实早已开始。有眼光的人,总能从一些现象中捕捉到这些事情发生的可能性,从而早作准备,等到瓜熟蒂落之时便是他们的成功之日。人生很多失败,不是你做不好,而是你做慢了。

18、明辨,善于明辨是非,善于决断选择。是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变鱼龙混杂泥沙俱下的社会现象,面对学业情感职业选择等多方面的考量,一时有些疑惑彷徨失落,是正常的人生经历。关键是要学会思考善于分析正确抉择,做到稳重自持从容自信坚定自励。要树立正确的世界观人生观价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象人生历程,一切是非正误主次,一切真假善恶美丑,自然就洞若观火清澈明了,自然就能作出正确判断作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。详细

19、文化既不外是人类适应各种自然现象或自然环境而努力于利用这些自然现象或自然环境的结果,文化也可以说是人类适应时境以满足其生活努力的结果。&bs

20、他跟一切懦弱的人一样。受了社会的白眼不敢说出来。慢慢的他学会了把感情压在胸中,把自己的心当做一个避难所。好多浅薄的人,管这个现象叫做自私自利。孤独的人与自私的人确很相象,使一般说长道短之辈毁谤好人的话,显得凿凿有据。巴尔扎克

21、在理论的的认识上,站稳着脚步,才不至于随时为某些现象或而动摇自己的革命信仰!

22、由于城市太复杂了,所以你可以设计房子,但永远设计不了城市,而且也不应该去设计城市。城市是巨大的自然现象,超过了我们改变事物的能力,也超过了我们所能了解的关于应该如何去改变城市的知识。(美)凯文林奇

23、曾听说有教练在训练田径运动员跑步时置一狼训练游泳运动员时放一鳄鱼于其身后,运动员成绩大幅提高。专家对这一现象的解释是在生命受到威胁的情况下,人的拼搏精神发挥到极致,潜能便如火山岩浆迸发般地释放。

24、也许有人会说,我的岗位太平凡了,就是做得再好也不会有突出的贡献也不会有人欣赏,正是因为有这样的想法,无形中就成了许多人努力干好工作的障碍,于是出现小事不认真做,大事又不会做的现象,这将成为企业快速发展的绊脚石。

25、生活中,很多同学都有浪费资源的现象水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向开着电灯电视的房间里却长时间空无一人笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字&he

26、客观世界的视觉现象本身是没有意义的,有意义的是感觉,因而是与环境完全隔绝的。——马列维奇

27、在理论的政治的认识上,站稳着脚步,才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰!

28、在谈到教育中的浪费问题时,我希望能使大家注意到学校制度各个部分的隔离现象,注意到教育目的的缺乏统一性,注意到各门学科和方法的缺乏连贯性。

29、破坏的人和建设的人,两者都是意志的现象一个是准备工作,另一个是完成工作;前者她象是一个恶的天才,后者似乎是一个善的天才;对这一个给予光荣,对另一个给予忘却。恶者哇啦哇啦,把庸俗的人们从梦里惊醒,对他佩服得体投地,可是善者却一直默不作声。

30、不在宪法规定的自由中,不可避免地会出现腐败现象————吉本

31、书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的会说话的东西。——高尔基《论文学》

32、当你开始有发明力的做某项工作时,你就会找到快乐。关于这个有一种有名的现象叫做涨潮,当你处于涨潮状况时,你就会全身心的投进到你的工作中,感到不到时光的流逝。这种涨潮体验可以辅助你进步效力,同时获得快活。

33、他坚持现实主义传统,注重描写俄国人民的日常生活,塑造具有典型性格的小人物,借此真实反映出当时俄国社会的状况。他的作品的大特征是对丑恶现象的嘲笑与对贫苦人民的深切的同情,并且其作品无情地揭露了沙皇统治下的不合理的社会制度和社会的丑恶现象。他被认为世纪末俄国现实主义文学的杰出代表。

34、供求实际上从来不会一致如果它们达到一致,那也只是偶然现象,所以在科学上等于零,可以看作没有发生过的事情。

35、只要在我国存在文盲现象,那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语传闻偏见,而没有政治。——列宁《新经济政策和政治教育局的任务》

36、一切小说家自以为是地创造出来的可怕的现象,实际上还没有真实的现象可怕。

37、成功的人之所以成功,靠得是实力和洞察力。失败的人之所以失败,是因为他们做事一开始就抱有侥幸的心理,而不是通过现象看本质,然后找到解决的方案。

38、韩寒谈大学生眼高手低的现象。

39、幸福从表面上看来,似乎是什么绝对的东西,这个表面现象引得许多傻瓜追问,什么是幸福?一位非常聪明的妇女回答“幸福就在你认为它应在的地方”。

40、爱情赐予万事万物的魅力,其实决不应该是人生中短暂现象,这一道绚烂的生命的光芒,不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期,这个时期其实只应该相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在接踵而至的白天,那光和热却比黎明时分更大得多。车尔尼雪夫斯基《怎么办》

41、电和磁的实验中最明显的现象是,处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此,把这些现象化为科学的***步就是,确定物体之间作用力的大小和方向。麦克斯韦

42、安全工作关系到我们每一个职工群众的切身利益,关系到千家万户的幸福快乐,同时也告诫我们每一个职工群众我不伤害自己,我不伤害别人,我不被别人伤害,与各种各样的不安全行为现象作斗争,我们的生命才有保证,家庭才有欢乐。

43、然而,造成这个现象的原因是什么呢我们人类为了自己的生存为了自己生活的更好,不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,浪费资源&he

44、愉快只是愉悦的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅仅会迅速地失去其价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

45、应该信赖自己的理智,从生活的合乎情理的现象出发。马卡连科

46、文盲现象是最不可容忍的社会病症之一,是最可耻的,或者说得正确些,最使人不快的一种社会现象。加里宁

47、口才最好的人,有时也会出现口吃的现象。——日本

48、在学生的脑力劳动中,摆在***位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。苏霍姆林斯基《给教师的建议》多宽恕别人,少宽恕自己。中国谚语

49、简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域,把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。牛顿

50、在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。--南怀瑾