关于童年名言名句

1、一个人在童年时代就应该接受爱善心热忱等品德的教育。培养善心，像识字一样需要有人教导，生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的，人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时，就要培养他的善心。（***卷页《培养集体的方法》）

2、童年是理智的睡眠期。卢梭《爱弥儿》

3、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。肖伯纳《父母与孩子》

4、真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。苏霍姆林斯基

5、我们全家殷切地期望你能度过一个快乐丰富多彩的童年，通过不断学习，健康成长，提高本领，我们的生活因你而精彩。为此，妈妈（爸爸）想给你提几个要求一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

6、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。苏霍姆林斯基

7、妙趣横生的童年时节，让人流连忘返，希望你希望我，希望大家都可以在汤姆的故事里找到与自己祈祷中相同的梦境画面，用一颗快乐的心，把握现在！把握今天！把我童年！

8、人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线，而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段，都各自分配了适当特质童年的软弱，青春期的鲁莽，中年的严肃，老人的阅历，都各结出自然的果实，须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。

9、童年的无知可爱，少年的无知可笑青年的无知可怜中年的无知可叹，老年的无知可悲。"

10、一个人以乐观的态度对待世界，从而获得了最高的乐趣――进行创造的乐趣，劳动的道德意义就在于此。这实际上是一种自我教育。如果少年们不是从童年起就习惯于劳动，那么对他们来说，就谈不上什么劳动的乐趣。（第卷页《公民的诞生》）

11、一个人对世界基本的图像就是在童年时建立起来的，以后长大成人和历经生活后逐渐老去，所能做的只是对这基本图像做一些局部修改，而它的根本是无法改动的。当然有些人修改的多一些，另一些人会修改的少一些。

12、用鞭子教不出人来。——高尔基《童年》

13、童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人。走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无的事情。混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了。百学须先立志。(朱熹)

14、童年是理智的睡眠期。法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭《爱弥儿》

15、一个人只有在其童年和少年时期同大自然和人们打交道的那种条件下使他的心灵不平静忧虑柔弱敏感易受刺激温柔富于同情感，他才会成为有教养的人。（第二卷页《怎样培养真正的人》）

16、童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。三毛

17、牵过的手虽已分开但你和童年一样会住在我的心里你快乐就好~

18、童年时期的每一滴汗水，顶得上成年时期许多天紧张的劳动。

19、踏月而行，手挽一簇银辉。细细观察，今夜月色分，两分清霜，一分闲云。霜语泠泠，仿佛倾诉着无尽的幽思情怨何人弄玉筝，依约是姮娥。她忧郁的眼神凝作清泪晶莹，穿过都市的喧嚣，山村的沉静，溪水的欢歌，树林的繁茂，滴碎了断肠人的心。而不时飘来的渺渺闲云，给月亮披上了一层薄纱，又似乎染月成醉玉颊染微红，沉醉月朦胧。月朦胧，泪垂空，任月色荡漾在水际云天，弥散潇湘泪洒斑竹。。。苦疯癫人和月乱舞，摇桂枝婆娑，可惜无多时，落花流水远去，她渐渐醉倒西斜，却不知醒来何处，残月绕霜枫。从这霰影孤魂里飞来的霜叶，落在了童年的花裙子上，映红了圆圆胖胖的小脸；可转瞬又刻在妆台上，青丝不胜愁，是对离去亲人的回忆和思念，也是对浅淡流年的无声的祭挽。深秋，无眠。诸多思绪辗转无名，但料得年年肠断，明月夜，短松冈。

20、生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。

21、永远是独一无不可替代的事物这是童年的回忆。杜伽尔《蒂博一家》

22、告别小学也是告别童年，在初中，我将更加成熟地思考问题面对困难，争取在初中短暂的三年中，获取最多的知识和最多的快乐！

23、中三班中三班的小运动员向我们走来，那一张张可爱的笑脸就象一朵朵灿烂的葵花。中三班的宝宝们在金兆幼儿园这个金色童年的乐园里健康快乐地成长，我们相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现！他们的口号是中三中三勇往直前！

24、童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。于丹

25、事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想永葆奋斗激情的人能够改变世界创造未来的人。——徐小平

26、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍刀。让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。

27、童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。夏巴尼

28、童年的一天一天，温暖而迟慢，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。张爱玲

29、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！——泰戈尔

30、其实，我觉得如果停下一分钟，来开看一看生活中的风景，你会发现更美的世界。很简单可以实现，当你晚上因为成绩或因为没做完的作业而愁得睡不着时，你可以回想一下你美好的童年，何必自己跟自己过不去呢？

31、童心是一种境界。老子的着作李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年，仍具有童心，用天真的眼光看世界，看人生。童心可能不成熟，也可能不理性，但是童心可能会有天才的洞察力，惊人的创造力。

32、人的一生，最值得赞美的时代，便是老年时代。孔子说他自己至七十才能&ldquo从心所欲，不逾矩&rdquo。人的成熟，在于找回童年时代对待游戏的那种严肃认真的态度。

33、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

34、如果您想培养真正的人，那您就应竭力使您的学生在他的童年和少年时代把兴趣的中心放在做人上。孩子的一种生活幸福就是渴望知识。他知道的越多，他就越想知道。还有一点很重要，就是使每个孩子都能对有丰富生活经验的人奶奶和爷爷有敬慕之情。这远不是微不足道的细节，而是修养方面最重要的一条规律。（第卷页《怎样培养真正的人》）

35、人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。马佳

36、今天，我十岁了，我将告别稚嫩的童年，迎接属于我的美好的少年时光。在今后的日子里，我一定不辜负大家对我的期望，更加努力的学习，改掉身上的坏习惯，做一个有理想有抱负，奋发向上的优秀少年！

37、幸福并不存在于外在的因素，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。--托尔斯泰《童年少年青年》

38、人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线，而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段，都各自分配了适当特质童年的软弱，青春期的鲁莽，中年的严肃，老人的阅历，都各结出自然的果实，须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。西塞罗

39、人的一生，真正的快乐，在于童年。成年以后的欢乐，常带有种种限制。会寻欢作乐，强作欢笑或者以苦为乐。

40、人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线，而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段，都各自分配了适当特质童年的软弱，青春期的鲁莽，中年的严肃，老人的阅历，都各结出自然的果实，须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。西塞罗

41、童年是一朵芳香四溢的花，每个人都有过如花的岁月。我也曾有过诗一样的故事，也有过许多天真无邪的梦想。

42、简直，走在北京熙劝\ue18b髦头，套着松垮校服的宝物儿们被怙恃揽着去学钢琴，你觉得这就是童年的样子，殊不知，在视角没有包围的处所，有些孩子连上学都成为一种奢侈，而这些处所与熙攘云云之近，乃至都不是消息中凡是提到的偏远山区。

43、似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友今天的我们已不再是大声朗读床前明月光的小学生今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了温十二中，走进了初一的新生活。

44、童年的余晖向青春招手，句子大全http//青春的朝阳正徐徐升起。

45、新学期里，我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助，帮助孩子们做好进入小学的各项准备。一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们共同努力，相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。

46、怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。〔法国〕安德烈莫罗阿《人生五大问题》

47、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。（前苏联）苏霍姆林斯基

48、你把我揽进怀里就像揽进童年在故乡的洁静中，踏过你谢过花的棉田你把我举过棉田之白白了头的大地上白菊顶着露，芦花顶着霜在那比棉更白的飞絮里外婆摘棉而出，摘棉而归"

49、幸福并不存在于外在的因素，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。——托尔斯泰《童年少年青年》

50、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！作者泰戈尔